Deze video van Charles Jennings gaat over het 70-20-10 principe.Uit onderzoek blijkt dat mensen 70% van hun kennis en vaardigheden halen uit de praktijk. 20% leren mensen in interactie met anderen en maar 10% via de ‘formele weg’. Marijn Jenné blogt over het 70-20-10 principe.
Video's
Neem het niet
De gruwelen van de 2e Wereldoorlog waren voor de Franse filosoof Stephane Hessel aanleiding om mee te werken aan het opstellen van de Universele Verklaring van de Rechten van de Mens.
Op hoge leeftijd verbaast hij zich over het gebrek aan ‘verontwaardiging’ onder jongeren. In het manifest ‘Neem het niet’ legt hij uit waarom.
Wanneer ben jij verontwaardigd?
Create the future you imagine
Een inspirerend filmpje voor iedereen die nadenkt over onze toekomstige samenleving en de rol van onderwijs daarin. Doe mee aan de brede maatschappelijke discussie Ons Onderwijs 2032.
Bridging our future
Zo kan veranderende technologie een goede plaats in het onderwijs krijgen. Ken jij goede voorbeelden van de inzet van nieuwe media in het onderwijs?